Niezależny Umysł
Książka jako bunt cichego serca
To opowieść o sile, która nie potrzebuje krzyku, by zmieniać świat.
W świecie pełnym hałasu i natychmiastowych odpowiedzi, książka pozostaje aktem odwagi- cichym, ale potężnym.
Czytając, wchodzimy na ścieżkę samotnej refleksji, uczymy się myśleć własnymi kategoriami i budzimy w sobie wolność, której nie da się podporządkować.
W tym wpisie zabiorę Cię w podróż do miejsca, gdzie słowa mają moc rozpalania serc, a cisza jest przestrzenią prawdziwej rewolucji.
Ciągnie mnie dzicz
Ciągnie mnie dzicz… nie ta z filmów- groźna, nieokiełznana i obca, ale ta prawdziwa, pierwotna, ta do której każdy z nas należy, głęboko w nas zakorzeniona. Las, który nie potrzebuje instrukcji, cisza, która nie męczy, tylko leczy . Ziemia pod stopami, która przypomina, że jeszcze żyjesz.
To nie kaprys ani moda. To coś głębszego. Głos przodków? Instynkt? Biologiczna pamięć ciała , które wie, że jest stworzone do ruchu , oddechu, rytmu natury. Im bardziej oddalam się od tego co zwane osiągnięciem cywilizacyjnym, tym bliżej jestem siebie.
Dlaczego ludzie pragną życia w naturze?
Człowiek od tysięcy lat żył w otoczeniu przyrody, a współczesne miasta to zaledwie ułamek historii ludzkości. My ludzie mamy głęboko zakorzenioną potrzebę bliskiego kontaktu z lasem, wodą i otwartą przestrzenią.
Ziarno świadomości
Piękny, wzruszający przekaz. Dokument, który powinien obejrzeć każdy.
Oddaliliśmy się od tego co ważne i piękne na rzecz wielkiego postępu.
Zatraciliśmy się w tym co wielkie i łatwe.
Czy można być wolnym w zniewolonym świecie?
„Nawet w zniewolonym świecie Ty możesz być wolny”
Wolność to nie tylko brak zewnętrznych ograniczeń, ale przede wszystkim stan umysłu.
W świecie zniewolonym przez system, normy społeczne, czy też własne ograniczenia, można odnaleźć wewnętrzną wolność.
Czy dzisiejszy system edukacji spełnia jeszcze nasze oczekiwania?
Obecny system edukacji w dużej mierze nie nadąża za zmianami w społeczeństwie i gospodarce. Nadal bazuje na XIX- wiecznym modelu, a świat pędzi do przodu i wymaga zupełnie innych umiejętności. Uczymy się rzeczy niepotrzebnych , zdobywamy wiedzę bezużyteczną, pomijając całkowicie naukę praktycznych umiejętności.